关于写给老师的感谢信范文7篇
随着感恩思想的积极提倡，感谢信起到的作用越来越大，因为在口头表示感谢的同时，还需要感谢信的书面表达。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧！下面是小编收集整理的写给老师的感谢信7篇，欢迎大家分享。
写给老师的感谢信 篇1
敬爱的罗老师：
罗老师，一种难以抑制的心情促使我拿起笔给你写信。提起笔，满腹的话语像潮水般涌上心头，你给我的印象太深了。你的言行，你的教诲都是我最贵的记忆。
记得四年级的时候，你教我们数学。开始我的数学成绩很差，从不敢举手发言。你注意到了以后，就主动牺牲了许多宝贵的业余时间，给我补课，和我促膝交谈，耐心激励我，启发我。慢慢的，我的数学成绩赶上来了。
记得还有一次，我有一道数学题不会做，记得抓耳扰腮，东张西望，眼睛斜瞟到同桌的作业本上，正准备“偷袭”，你走了过来，说“自己的作业自己做，抄来的就是抄来的，你自己是不会的”，顿时我的脸上火辣辣的，羞得我心理直发烧。罗老师，我懂你的意思，我改。
一次数学单元测试，我没有考好，心里很难受，精神总是振作不起来，罗老师你看出了我的心思，用热情、慈爱的目光看着我、鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。使我的心情豁然开朗，燃起我学好数学的信心。
敬爱的罗老师，也许在不久的将来，你意想不到的时候，一阵敲门声过后，站在你眼前的是一张张既熟悉又陌生的面孔，他们来自不同的岗位，但是都在为祖国的繁荣富强做着自己应该做的事情，这些都是你的学生呀！到那个时候，我们会自豪地告诉老师：“我们没有辜负你的培养和教诲，没有辜负你殷切的希望。”
祝福罗老师身体健康！工作顺利！万事如意！
你的学生：徐声凡xx年6月23日
写给老师的感谢信 篇2
尊敬的老师：
您好！
我是小杨的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的独生子女一样，我的孩子也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的.姥姥在门外偷偷地抹眼泪。
经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。
而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了？”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到王老师、杨老师和小朋友们啦！”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从小杨上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子小杨画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境，让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事，一天天的进步，我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛！我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好！
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”。祝工作顺利！
此致
敬礼
小杨家长
写给老师的感谢信 篇3
敬爱的老师：
您好！
小学六年级的学习生活，给我们留下了酸甜苦来的回忆，有泪水，有笑容，有烦恼......但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间，三年过去了，三年的时间，我学会了很多，让我懂得了对老师尊重，对同学有爱，对父母感恩......
这三年来，我们有许多不懂事，不理解的地方，您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥；在课堂上，您像一位父亲，对我们要求严格；在课间，您和我们像朋友，是那样亲密。
是您，在我们懵懂无知的时候，为我们悉心教导，是你，在我们为犯错而不知所措时，为我们引领航标。是不是以后，您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容？是不是以后，您把我们当时的调皮当成一种美好的回忆？是不是以后，您的回忆中也有属于我们的一部分？
当跨出校门时，我们回眸望一望母校，我们每天学习生活的地方。什么是母校？就是我们一天吗八遍，也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆，想起您，想起您为我们上的每一堂课，想起你的淳淳教诲。
回首往事，憧憬未来，向您道一声"珍重"!
您的学生
20xx年5月10日
写给老师的感谢信 篇4
敬爱的李老师：
您好!您教了我三年的语文，讲课非常生动，每讲一篇课文，就象听了一个美丽的故事，让我至今每篇课文都记忆犹新，您常常豉励我积极发言;您认真地批改作业，每改一篇作文都非常用心，每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，每一段评语是对我的赞扬，文章结尾的评语，指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文，鼓励我们，有一点进步就表扬我们，做错就帮我们改正……，我深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导，这次期中考试作文得到比较高分;感谢您精心的讲解课文，使我轻松的背诵每一篇课文……。
敬爱的李老师，您像一根蜡烛，点亮了自己，照亮了别人。您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们美好的明天树起闪亮的路标。老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难，奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德，
去团结同学;争取期末考试语、数都取得优异成绩，来向您报喜——让敬爱的李老师露出满意的微笑。
祝您
身体健康，
工作愉快!
您的学生：
20xx年xx月xx日
写给老师的感谢信 篇5
敬爱的x老师：
你好，我要为你写一首诗，表达我对你的感激之情：
老师，您是灵魂天使，用知识净化我们的灵魂！
老师，您是我的导师，教育我们去寻找新的知识！
老师，您是一根红烛，点亮我们远航的心灯！
老师，您是我的朋友，我和您一齐分享酸甜苦辣！
老师，在您我分别之际，我想用最好的礼物来感谢您，那就是勤奋！
老师，虽然我们六（1）班全体同学并非是您最好的学生，但是您却是，
我们心目中最好的老师，您给予我们的一切，却是我们永久的记忆，
感谢您给予我们的谆谆教诲！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
写给老师的感谢信 篇6
敬爱的高老师：
您好！
此时此刻，我的情绪平和，愉悦。我最想对您说：谢谢您！谢谢您把我带入我感兴趣的心理学领域。我现在已是德瑞姆职业心理咨询师的学员了。
每当我对您表达感谢，您都会回答说：“你应该感谢你自己。是你自己要来的，因为你最清楚自己想要什么。是你自己想要改变的！”直到现在我仍觉得这个回答很精彩。因为它反映了心理学里的一条重要规律：来访者自己才是解决自己问题的专家。每一位来访者都有自己的优势资源，咨询师只是引导他们看到自己能帮助自己而已。也许这就是“助人自助”吧！
在您那里做个案结束以后，我发现自己在一点一点地变化。一开始是情绪波动很大的，隔几天开心，隔几天烦躁。慢慢地，您引导我尝试自己调节情绪。于是，当我再次陷入烦躁的时候，我就想办法去做自己感兴趣的事情，转移注意力，如运动，旅行，听音乐，学习新的技能，听学术讲座，参加家排体验活动，参与心理沙龙活动等等。同时，在睡前听听自己喜欢的冥想音乐，催眠音乐，让自己有放松的状态，从而拥有好的睡眠。做过这些努力之后，我从烦躁情绪中爬出来所用的时间就越来越短，自信心也越来越强。
接着我就有意识地学着觉察自己的情绪状态，慢慢跟自己的潜意识做沟通。不断鼓励自己，同时向周围的人传递正能量。到现在，我已经学会爱自己了，学会接纳自己了，也能够接纳他人，知道怎么爱别人了。我对自己现在的状态很满意。这是我最大的收获。
到目前为止，不管是参加德瑞姆的学习听课活动，还是参加跟心理学有关的体验活动，我都觉得舒服自在。我发现自己以前的勤奋努力和各方面的积累都很好地帮到了现在的我，不管是观察，倾听，还是表达，我都能感觉到自己取得了突破性进步。以前在人群中无所适从的感觉现在已经慢慢飘走，无影无踪了。
记得上周参加德瑞姆心理咨询师初级成长活动时，梁芳老师的几句话给我留下深刻印象，一句是：有强烈的成长愿望的人才适合做咨询师，另外，咨询师成长中最好有过被咨询的经历。我自认为，这两条我刚好做到了。同时，梁老师在课上还对我说：“虽然我不知道你的年龄，但我能肯定，你的心里住着一个诗情画意的小女孩儿。”这句话让我兴奋了好久。现在想起来都觉得开心。当我把这句话告诉您的时候，您告诉我一句更“狠”的话：“其实每个人都是一样的，如同一颗多侧面的钻石。我看到的是每个人的整体，而不是局部。每个人都是慧根具足的。“我现在又为能捡到这句箴言而兴奋不已。再次说声“谢谢您！”
俗语说：师傅领进门，修行在各人。我一直给自己的定位是“在路上的学习者”。无论何时何地，我都不忘自己学习的初衷：学会爱自己，爱他人。同时，用正确的方式爱自己，用他人能接受的方式爱他人。为和谐社会尽自己的一份力！这就是此时此刻我最想对您，对世界表达的！感恩！
写给老师的感谢信 篇7
尊敬的朱老师，
您好！
我是一个刚踏入校门的ｘｘ新生，我用好奇的眼光观察着新的学校，新的老师，新的同学。在新的学校里，我感受到了新的学习气氛，新的学习要求，刚开始的几天，我并不适应，但这几天，我已经在您——朱老师的帮助下渐渐适应了这种紧张的学习生活。
朱老师做事风风火火，性格直爽，与我懒洋洋的性格形成了鲜明的对比，所以我暗自把您当做学习对象。我学习您不拖拉，“今日事，今日毕”的良好习惯。我默默地改变着我的学习态度，严格要求自己把各科作业在当天按质按量完成，这都是您——朱老师，给了我隐形的动力。
我知道我学习不够努力，但您为了督促我学习，还是把英语科代表的重任交给了我；我知道我的美术细胞不够发达，但在您的推荐下，让我和几个并不熟的同学共同合作，完成了第一期黑板报。虽然效果不尽人意，但您并没有责怪我。我在您——朱老师的默默鼓励中，下定决心改正小学时的坏毛病。
朱老师，我十分喜欢上您的语文课，您的语文课生动、有趣，您会编一些笑话或顺口的打油诗让我们记住一些本来很难理解的知识点，让我们学习起来不再吃力。
朱老师，您对我们班上每一个同学都很好，像母亲对待孩子一样，耐心，温柔、细致。我相信，我会在这个班级体里健康成长的。
您不仅关心我们的学习，还关心我们的日常生活。操场上，教室里，宿舍里，处处都能见到你忙碌的身影。放学后，总能见到你拿着扫帚和同学们一起打扫教室卫生；在宿舍里，总能听到您关心学生的话语；我们吃完晚饭回到教室时，总能见到您还没回家，还在一直批改作业。朱老师，您辛苦了！
在教师节到来之际，祝老师工作顺利！身体健康！
您的学生：ｘｘ（1）班陈昭熙
20ｘｘ年9月10日
